viernes, 2 de diciembre de 2016

COMO OTROS AÑOS SEGUIMOS TRABAJANDO ALGUNOS CONCEPTOS MATEMÁTICOS A PARTIR DE OBRAS DE ARTE.
ESTE TRIMESTRE HA TOCADO JOAN MIRÓ.
EN 5 AÑOS CON LA BAILARINA, CONCEPTOS COMO SEMICÍRCULO,LINEAS RECTAS,CURVAS,COLORES,TAMAÑOS FORMAS...

https://goo.gl/photos/shszpoPifaAZc4H58

EN 4 AÑOS HAN UTILIZADO VARIAS TÉCNICAS DIVERTIDAS QUE HAN DADO RESULTADOS MUY BUENOS.






Y EN 3 AÑOS HEMOS HECHO EL VUELO DE LA LIBÉLULA Y TENIENDO EN CUENTA NUESTRAS POSIBILIDADES LO HEMOS HECHO MUY BIEN.
HEMOS TRABAJADO Y APRENDIDO LA DIFERENCIA ENTRE UN CÍRCULO Y UN CUADRADO ,TAMAÑOS Y... MUCHAS COSAS MÁS QUE VERÉIS EN LAS FOTOS.





CADA CUADRO ES UN PROCESO LARGO ,DESCOMPONEMOS LAS PARTES DEL CUADRO PARA  POCO A POCO VOLVER A CONSTRUIRLO.
POR EL CAMINO SE APRENDEN Y SE PRACTICA CON MUCHAS COSAS Y ESTAMOS CONVENCIDAS QUE A NUESTROS CHICOS LES ENCANTA.

HAY VARIOS VÍDEOS SOBRE LA OBRA DE MIRÓ Y SU VIDA ,ESPECIALMENTE PENSADOS PARA NIÑOS QUE SON BASTANTE INTERESANTES, SI VEIS A VUESTROS CHICOS CON GANAS.


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